smile

EECE621202 สุนทรียะทางดนตรีและการเคลื่อนไหวสำหรับเด็กปฐมวัย Aesthetic Music and Movement for Preschoolers 3(2-2-5) หน่วยกิต

ภาคการศึกษาที่ 1/2563

นักศึกษาชั้นปีที่ 2 [53 คน] ตอนเรียนที่ 1 วันศุกร์ เวลา 8.00-11.20 น. ห้อง 41703*
*ใช้ห้องประชุมไอยเรศ เป็นห้องฝึกปฏิบัติ ประมาณ 12 สัปดาห์

วันศุกร์ที่ 21 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2563

224 ปนัดดา ต้นหนองสรวง

วันศุกร์ ที่ 21 กุมภาพันธ์ 2020

1.ประเด็น
-ส่งข้อมูลอีเมลและคำตอบเชิญเพื่อมาเป็น Blogger หรือผู้เขียน Blog
-ร้องเพลงมาร์ชมหาลัยราชภัฎสุรินทร์พร้อทม่าประกอบ
-จัดทำผลงานภาพถ่ายที่สะท้อนความเป็นตัวเองแบบสั้นๆทางไลน์ โดยระบุชื่อ นามสกุล ชื่อเล่นคติพจน์

2.ความรู้สึกที่มีต่อการเรียน
สนุกสนาน ผ่อนคลาย ได้ความรู้

3.การนำไปใช้ /ชีวิตส่วนตัว
สามารถนำความรู้ไปเขียนบล็อกหรือส่งงานได้

4.ภาพประกอบ



วันเสาร์ ที่ 22 กุมภาพันธ์ 2020


1.ประเด็น

4 Getting around การเดินทางรอบๆ

exempli
A Complete the conversations with the words from the box.
       bus      machine     time
1. A: How often does the bus to Boston leave?
    B: It leaves about every 20 minutes.
2. A: what time does the train leave?
    B: at 6:15.
3. A: Can you tell me where I can buy a ticket
    B: There's a ticketmachine over there.

คำศัพท์
passenger ผู้โดยสาร
Taxi รถแท็กซี่
Train station สถานีรถไฟ
driver คนขับรถ
Taxi stop     ป้ายรถแท็กซี่
platform      ชานชาลา
ticket           ตั๋ว
Bus stop ป้ายรถเมล์

2.ความรู้สึกที่มีต่อการเรียน
ได้รับความรู้และทำแบบฝึกหัด ออกเสียงภาษาอังกฤษ ได้แลกเปลี่ยนความรู้กับเพื่อน

3.การนำไปใช้ /ชีวิตส่วนตัว
สามารถนำความรู้ไปใช้ในการเรียนรู้หรือต่อยอดในการเรียนและวิชาชีพต่อไป

4.ภาพประกอบ



วันอาทิตย์ ที่ 23 กุมภาพันธ์ 2020

1.ประเด็น

5 Personality

ได้รับความรู้และทำแบบฝึกหัด ออกเสียงภาษอังกฤษได้แลกเปลี่ยนความรู้กับเพื่อน

A Listen and repeal 

1.generous = คนที่มีน้ำใจ
2.hardworking = ทำงานหนัก
3.funny = ตลก
4.serious = จริงจัง
5.shy = ขี้อาย
ุ6.smart = ฉลาด
ึ7.kind = ใจดี
8. outgoing =  เฟรนลี่

A Match the guestions and answers to make a conversation

speaker A

 1.Hey,Lara,what are you doing today?
 2. Oh,do I know Lizzy?
   3.So,what's she like

speaker B

a.she's very nice.
b.I'm going to go shopping with Lizzy.
c.I don't thhink so.


D work in pairs. Practice the conversation below with your own information. Use different exprressions to show surprise

A: wha are youdoing today?
B: I'm going to eat with Kam
A: wha's she like?
B: she is very nice and funny
A: wow! she sounds intereting

2.ความรู้สึกที่มีต่อการเรียน
สนุกสนาน ผ่อนคลาย ได้ความรู้ได้ประสบการณ์

3.การนำไปใช้ /ชีวิตส่วนตัว
สามารถนำความรู้ไปต่อยอดในการเรียน และวิชาชีพต่อไป หรือสื่อสารสนทนา

4.ภาพประกอบ


ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น