smile

EECE621202 สุนทรียะทางดนตรีและการเคลื่อนไหวสำหรับเด็กปฐมวัย Aesthetic Music and Movement for Preschoolers 3(2-2-5) หน่วยกิต

ภาคการศึกษาที่ 1/2563

นักศึกษาชั้นปีที่ 2 [53 คน] ตอนเรียนที่ 1 วันศุกร์ เวลา 8.00-11.20 น. ห้อง 41703*
*ใช้ห้องประชุมไอยเรศ เป็นห้องฝึกปฏิบัติ ประมาณ 12 สัปดาห์

วันเสาร์ที่ 22 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2563

213 นางสาววราลี จุฬา


  • สำหรับการติวในวันที่22 กุมภาพันธ์ 2563 การเข้าติววันนี้ได้รับความรู้เรื่อง Presents continues  ได้ทำประโยคคำถาม ประโยคปฏิเสธ ได้พูดคุยแลกเปลี่ยนบทสนทนาภาษาอังกฤษกับเพื่อนต่างสาขา ได้ออกไปทำโจทย์ภาษาอังกฤษ   ได้เรียนรู้หลักการใช้ ดังนี้
Iameating
He, She, It, A catiseating
You, We, They, Catsareeating

◊ หลักการใช้ present continuous tense

⇒ การย่อรูปกริยา ศึกษาเรื่อง is am are
◊ หลักการแปล ให้แปลรวบ is am are กับกริยาที่เติม ing ว่า ” กำลัง….”

1. ใช้กล่าวเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นขณะที่พูดอยู่ หรือในระหว่างอาทิตย์นั้น เดือนนั้นก็ได้ ซึ่งอาจจะมีคำเหล่านี้อยู่ด้วยก็ได้

⇒ now / right now  ตอนนี้
⇒ at the moment  ตอนนี้

วันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2563

สำหรับการติวในวันที่23 กุมภาพันธ์ 2563 สำหรับวันนี้ดิฉันได้เรียนรู้ถึงการใช้กลุ่มคำ การทำแบบฝึกหัดทบทวนความรู้ที่ผ่านมาเกี่ยวกับการเรียน  การแต่งประโยค การทบทวนการใช้แกรมม่า การใช้คำเติมในประโยค การแต่งประโยคในชีวิตประจำวัน  การเรียนจากการฟังบทความแล้วนำมาตอบ การเรียนรู้ ยกตัวอย่างเช่น
Tense is ใช้กับประธานเป็นเอกพจน์
Tense are ใช้กับประธานเป็นพหูพจน์ เป็นต้น

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น