smile

EECE621202 สุนทรียะทางดนตรีและการเคลื่อนไหวสำหรับเด็กปฐมวัย Aesthetic Music and Movement for Preschoolers 3(2-2-5) หน่วยกิต

ภาคการศึกษาที่ 1/2563

นักศึกษาชั้นปีที่ 2 [53 คน] ตอนเรียนที่ 1 วันศุกร์ เวลา 8.00-11.20 น. ห้อง 41703*
*ใช้ห้องประชุมไอยเรศ เป็นห้องฝึกปฏิบัติ ประมาณ 12 สัปดาห์

วันพฤหัสบดีที่ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2563

แบบบันทึกการสะท้อนการเรียนรู้ครั้งที่10 ณัฐธิตา102 โญธกา211 เจนจิรา227

         แบบบันทึกการสะท้อนการเรียนรู้ครั้งที่ 10

     จากการเรียนในรายวิชาสุนทรียะทางดนตรีและการเคลื่อนไหวสำหรับเด็กปฐมวัยในสัปดาห์นี้ ต่อเนื่องจากสัปดาห์ที่แล้วคือจะมีการทำเครื่องดนตรีสำหรับเด็กปฐมวัย โดยจากเครื่องดนตรีที่เลือก 4 กลุ่ม จะเป็นคนพาดำเนินการประดิษฐ์  โดยเครื่องดนตรีที่ประดิษฐ์ มีดังนี้








และมีการเขียนแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ของชั้นอนุบาลมา 1 วัน ดังนี้




สิงที่ได้จากการเรียนรู้ในสัปดาห์นี้

1)ได้เรียนรู้วิธีการเขียนแผนการสอน

2)ได้ทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อนๆ

3)ได้ความคิดในการนำความรู้จากการทำเครื่องดนตรีไปต่อยอด

4)ได้ฝึกทักษะความคิด จินตนาการของตนเอง

เพิ่มเติมกิจกรรมการสอนน้องๆชั้นอนุบาลในกิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะ 

วันที่ 6 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ.2563

    จากการไปจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะให้กับน้องๆชั้นอนุบาลกลุ่มของพวกเราได้ทำกิจกรรมมากมายทั้งการพาน้องๆร้องเพลง ซึ่งมีทั้งหมด 3 เพลง คือ เพลงกรุ๊งกริ๊ง ไข่พะโล้ และเพลงส้ม และการปรบมือตามจังหวะเพลงเพื่อให้น้องๆรู้จักจังหวะ ร้องเพลงได้อย่างถูกต้อง และยังมีการทำท่าทางประกอบเพลง กิจกรรมการเคลื่อนไหว กิจกรรมจากถุงถั่ว 

     จากกิจกรรมก็ทำให้เราได้ทราบถึงพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาของเด็กแต่ละคนว่าเป็นอย่างไร 

     ความรู้สึกและความประทับใจจากการที่ไปจัดกิจกรรมคือรู้สึกดีใจและสนุกสนาน เพราะถือว่าเป็นการฝึก 1 ในหน้าที่ครูอีกด้วย อีกทั้งยังได้ทำกิจกรรมร่วมกับน้องๆสนุกสนานมากๆค่ะ

ภาพกิจกรรม









สมาชิก

ณัฐธิตา102

โญธกา211

เจนจิรา227


ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น